






如何提高和保持高昂的團隊士氣,從而出色地完成業績? 如何不斷地提升團隊能力,利用團隊整體能力完成業績? 如何不斷完善制度、建設系統、總結工作方法,讓團隊更高效地完成業績?
蓋洛普的Q12調研發現:員工的敬業程度 — 員工是否有收獲感、成就感、歸屬感和與企業的共同成長的意愿,與管理者能否準確實施12項領導技能有一一對應的關系。該培訓旨在幫助管理者掌握提升員工敬業度的12項工作技能,從而幫助企業提升員工的貢獻值和敬業度。
幫助企業前端到后端各部門管理者識別自己所領導的部門的真正價值所在;學習如何打造自我部門創建價值的核心能力;掌握一套既有利于自我部門、又能夠幫助其他部門解決問題和達成共同目標的合作方法;并學習如何在自己對其他部門不具有領導權和制度約束的情況下與其他部門的人高效達成溝通與合作的目的。
洗牌高手是一款被灌注全新培訓方法論的銷售實戰沙盤模擬
提供領導力基本功訓練
線下、視頻案例帶動、沙盤模擬、競爭式訓練
在以下4個關鍵點上做12項基本功的訓練。包括:
一、如何留住員工
二、如何讓員工在工作中做出有效貢獻
三、如何讓員工產生歸屬感
四、讓員工和企業共同發展
幫助有一定經驗,但缺乏管理難題處理技巧的管理者,提升解決常見管理難題的能力
線下、視頻案例帶動、沙盤模擬、競爭式訓練
在以下3個領域做領導力的難題解決:
一、成為管理者后對管理邏輯和領導力用功點不能透徹理解
二、在凝聚和帶領整個團隊做出高效業績上存在障礙如何解決
三、在對上司的合作中遇到困難如何面對
四、在對員工的激勵與輔導上遇到障礙如何跨越
解決跨部門合作中的沖突、學習與其他團隊高效合作的方法
線下、視頻案例帶動、沙盤模擬、競爭式訓練
針對與其他部門合作存在的主要障礙,提供解決問題的道、法、術
一、看清楚跨部門合作中的企業現實和需要的原則
二、確認跨部門合作中的關鍵要素,價值鏈接
三、掌握策劃高效跨部門協作的方法
四、練習在跨部門合作中解決主要溝通難題的步驟和技巧
為領導力全壘打、BAL和橫向領導力的線下課程完成后的跟進性學習提供案例學習和領導力問題解決的方法
1、可以逐期聽,整體上理解解決領導力的55個難題和解決問題的方法
2、當遇到問題的時候聽,直接尋找答案,或解決問題的方法
3、在企業培訓部門的組織下,加入跟進練習
55期案例講解,分為以下5個部分
1、轉型做管理的心理和能力障礙以及克服的路徑
2、領導力基本功 — 對應線下課程「領導力全壘打」
3、將任務轉化為業績 — 對應線下課程「創建領導力」
4、將負面情緒轉化為工作動力 — 對應線下課程「創建領導力」
5、用價值引導合作 — 對應線下課程「橫向領導力」
利用音頻作為內容平臺來組織學員討論、復習、練習,更深入地領會和掌握領導力。
第一步-學員:逐段閱讀,遇到問題留言,集中給企業培訓負責人,提交給講師。
第二步-講師:輔導學員掌握領導力問題定義和解決的方法
第三步-學員:交付解決問題的方案或線下討論解決方案
第四步-講師:批改學員交付的方案,提出自己的改進建議
第五步-企業培訓負責人:評估或評比解決方案
根據所學的線下課程指定聽音頻的內容和跟進內容。
為「BAL」和音頻項目提供落實到員工面談的技術細節支持。
視頻案例、內容講解、作業題、個性化得分分析、指導提示相結合的線上訓練
一、按照GROW模型,即,員工面談的四個步驟的訓練:
1、雙方達成面談目標
2、共同探討事實和分析問題
3、共同商量解決方案
4、制定行動計劃
二、提供4個典型案例:
1、對員工能力輔導時
2、員工犯錯時
3、員工面對挑戰任務時
4、員工需要職業發展輔導時
三、每個案例提供3次練習,共12次練習
四、學員獲得:個性化建議、練習前和練習后的跟進工具、技巧和步驟提示
0.5天—1天:針對線上訓練后的復盤
復習線上收獲的方法、技巧和工具使用、視頻引導案例、分組演練和評估,講師指導和建議。
1、小組復習和總結并公開呈現線上所學內容
2、利用視頻案例做分組練習和觀察
3、小組呈現優點和弱點
4、講師分析和建議
5、如果有一天時間,帶入企業實際案例再做真實案例的演練、點評和指導。